Ahora todos somos capaces de conseguir todos estos objetivos.
Primer ciclo de Primaria
Primer curso
Tercer trimestre
UNIDAD 12: AL AIRE LIBRE
LENGUA CASTELLANA
OBJETIVOS
• Escuchar y leer comprensivamente una narración.
• Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
• Escribir oraciones que contengan letras mayúsculas.
• Leer y escribir palabras y oraciones que contengan los grupos cr, cl, gr y gl.
• Repasar las grafías g/gu y la diéresis.
CONTENIDOS
• Lectoescritura:
- la mayuscula al inicio de oración, después de punto y en nombres propios
- Repaso las letras: ga, go, gu, gue, gui, güe, güi.
• Iniciación gramatical:
- El tiempo presente.
• Composición escrita:
- Narración en secuencia.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Responde correctamente a preguntas sobre la narración.
• Lee un cuento con la entonación adecuada.
• Escribe correctamente palabras con g/gu y gü.
• Usa correctamente las letras mayúsculas en frases o pequeñas narraciones.
ACTIVIDADES
MATEMATICAS
OBJETIVOS
· Leer, escribir , descomponer y ordenar números hasta el 99.
· Calcular sumas de dos sumandos, con y sin llevadas.
· Resolver problemas de sumas, o de restas con números de dos cifras.
CONTENIDOS
· Los números del 1 al 99.
· Sumas de dos sumandos.
· Restas sin llevadas
· Resolución de problemas con sumas y restas.
· Suma números de dos cifras llevando
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Lee, escribe, descompone y ordena números hasta el 99.
· Compara números y utiliza las expresiones mayor que y menor que.
· Calcula sumas y restas de números de dos cifras sin llevadas.
· Resuelve problemas de suma y de resta.
ACTIVIDADES
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
OBJETIVOS
· Comprender que el aire y el agua son necesarios para la vida de los seres vivos.
· Identificar el viento como fenómeno atmosférico y como fuente de energía.
· Identificar el agua en el relieve terrestre: ríos y mares.
· Comprender los usos más cotidianos del agua.
· Concienciarse de la importancia de mantener limpias nuestras aguas.
CONTENIDOS
· El aire.
· El agua.
· Rios,mares y lagos.
· Cuidados medioambientales de nuestros rios y mares.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Comprende que el aire y el agua son necesarios para la vida de los seres vivos.
· Explica algunas manifestaciones del viento.
· Distingue ríos y mares y los relaciona con agua dulce y agua salada, respectivamente.
· Explica los usos más cotidianos del agua.
· Identifica elementos contaminantes de rios, lagos y mares.
ACTIVIDADES
